Meluasnya penggunaan media sosial di kalangan pelajar, mahasiswa, dan masyarakat membawa dampak baik dan buruk. Sebagai pengguna media sosial, kita perlu dapat menyaring dan memanfaatkannya dengan bijak. Contoh positif dari penggunaan media sosial adalah penyebaran konten tausiyah, seperti yang dilakukan oleh bidang Rohani Islam Himasta Unisba melalui aktivitas kerja yang disebut “Tausiyah Sosmed”. Tausyiah sosmed…
Tabligh Akbar merupakan Program Kerja dari Bidang Keislaman BEM FMIPA Unisba yang bekerja sama dengan Himasta, Himatika, dan Himafar. Kegiatan ini merupakan asupan rohani bagi generasi muda yang mencakup mahasiswa dan masyarakat umum lainnya yang bertujuan untuk membangun jiwa pemuda yang dapat meningkatkan keimanannya untuk kemaslahatan umat maupun individu dari pemuda tersebut, sebagai suatu cara…
TABLIGH AKBAR Tabligh Akbar merupakan program kerja yang merupakan kegiatan rutin dari bidang Keislaman BEM Fakultas MIPA yang didalamnya terdiri dari (HIMAFAR, HIMASTA, dan HIMATIKA). Tujuan dari Tabligh Akbar yaitu Meningkatkan iman agar menjadi seorang muslim yang sesuai syariat islam dan mencegah dari gangguan kesehatan mental, dan mampu mengatasi permasalahan dalam kehidupan dengan menyelesaikannya secara…
Studi banding merupakan suatu kegiatan yang dilakukan dengan tujuan menambah wawasan dan pengetahuan yang akan diterapkan kedepannya untuk menjadi lebih baik. Kegiatan seperti ini tentunya sangat bagus bagi perkembangan suatu organisasi agar berkembang sesuai dengan yang diharapkan sebagaimana mestinya.Tujuan utama melakukan studi banding nantinya adalah menggali sebanyak mungkin informasi yang bisa didapat scara teknis real…
Dalam rangka sharing dan menambah pengetahuan mengenai organisasi serta menjalin silaturahmi, maka studi banding kali ini akan diadakan bersama Himpunan Mahasiswa Manajemen Unisba. Acara ini dilaksanakan pada Minggu, 29 November 2021 yang dimulai pada pukul 09.00 WIB melalui platform zoot meeting. Studi banding kali ini memiliki tema “ Build Relation and Exchange Ideas to Improve…
